教育教学
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- 成都大学临床医学院召开本科教育教学审核评估预评估后整改专题会 2024-09-27
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（二十）什么是“OBE教育理念”与“形成性评价”？ 2024-09-26
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十九）什么是四个相统一、四新建设、三个牢固树立、... 2024-09-12
- 成都大学临床医学院召开本科教育教学审核评估工作布置会 2024-09-05
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十八）什么是以本为本、四个回归? 2024-08-29
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十七）什么是三全育人、立德树人？ 2024-08-15
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十六）审核评估专家常用的考察方法有哪些？ 2024-08-01
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十五）新一轮审核评估的结论反馈与整改要求 2024-07-18
- 成都大学临床医学院召开本科教育教学审核评估整改专题会 2024-07-08
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十四）专家如何审读并用好“1+3+3”报告? 2024-07-04
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十三）专家组的组建、线上评估与入校评估？ 2024-06-21
- 成都大学临床医学院召开本科教育教学审核评估专题会 2024-06-19
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十二）学校如何做好评估整改工作 2024-06-12
- 新一轮本科教育教学审核评估专题（十一）—学校在线上评估与入校评估环节需要做哪些工作? 2024-05-24